ReliefWeb - Training

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Responsable de l'Environnement de Travail et de la Logistique Humanitaire (Admission parallèle)

Fri, 04 Dec 2020 05:05:40 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 5 Oct 2021
End date: 1 Jul 2022
Registration deadline: 5 Oct 2021

À 20 ans, comment se former à la solidarité ? Découvrez la seule formation post-bac qui concilie engagement dans l’action humanitaire et métier reconnu par le monde de l’entreprise. La formation Responsable de l'Environnement de Travail et de la Logistique Humanitaire, c’est :

  • Un cursus de 3 ans, dont un stage humanitaire sur le terrain et 1 an en alternance au sein d’une entreprise.
  • En 2e année, 4 mois de stage humanitaire au sein d’associations locales ou d’ONG internationales (Handicap International, Action contre la Faim, Agronomes et Vétérinaires Sans Frontières…), pour intervenir dans la logistique d’un projet de développement.
  • 100% des étudiants de 3e année en alternance.
  • Des diplômés au siège d’entreprises ou d’ONG et en mission humanitaire
  • Un double diplôme : la certification professionnelle de “Responsable de l'Environnement de Travail et de la logistique humanitaire” de Bioforce, de niveau 6 (équivalent bac+4) au Répertoire National des Certifications Professionnelles, et une licence professionnelle Parcours Management et Gestion des Bâtis de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense (IUT de Ville d’Avray).
  • Un partenariat avec l’Arseg, acteur majeur de l'Environnement de Travail en France, vivier d’emplois en forte croissance.

La pédagogie originale de Bioforce, qui contribue à la reconnaissance de ses formations, fait alterner théorie et pratique, école et terrain : simulations de missions humanitaires grandeur nature ; équipe de formateurs associant compétences pédagogiques et expériences professionnelles humanitaire, accompagnement vers l’emploi en mission humanitaire ou en entreprise. L’objectif : former des personnes immédiatement opérationnelles !

L’intégration en deuxième et troisième année (en admission parallèle) à la formation Responsable de l'Environnement de Travail et de la Logistique Humanitaire s’adresse à des étudiants ayant les pré-requis suivants :

  • Admission 2e année : Être titulaire d’un Bac +2 technique et avoir une expérience professionnelle (stage ou alternance) d’au moins un an. Est considéré comme un bac+2 technique un cursus en sciences et techniques (par exemple filières électricité, électronique, mécanique, maintenance, informatique…), à forte composante manuelle et/ou technologique.
  • Admission 3e année : Être titulaire du titre de Logisticien de l'action humanitaire délivré par Bioforce ou avoir une expérience professionnelle de logisticien humanitaire d’au moins 3 ans.

La formation permettra en effet aux profils techniques d’acquérir les compétences de la logistique humanitaire et aux logisticiens humanitaires expérimentés de se former à l'environnement de travail d’entreprise et d’acquérir une certification professionnelle équivalent à un bac+4.

Découvrez cette formation en détails (postulez toute l’année) : https://www.bioforce.org/formation/responsable-de-lenvironnement-de-travai...

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/responsable-de-lenvironnement-de-travai...

Full Story

Responsable de l'Environnement de Travail et de la Logistique Humanitaire (Post-bac) - En 3 ans

Fri, 04 Dec 2020 05:04:50 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 24 Sep 2021
End date: 4 Jul 2024
Registration deadline: 24 Sep 2021

À 20 ans, comment se former à la solidarité ? Découvrez la seule formation post-bac qui concilie engagement dans l’action humanitaire et métier reconnu par le monde de l’entreprise. La formation Responsable de l'Environnement de Travail et de la Logistique Humanitaire, c’est :

  • Un cursus de 3 ans, dont un stage humanitaire sur le terrain et 1 an en alternance au sein d’une entreprise.
  • En 2e année, 4 mois de stage humanitaire au sein d’associations locales ou d’ONG internationales (Handicap International, Action contre la Faim, Agronomes et Vétérinaires Sans Frontières…), pour intervenir dans la logistique d’un projet de développement.
  • 100% des étudiants de 3e année en alternance.
  • Des diplômés au siège d’entreprises ou d’ONG et en mission humanitaire
  • Un double diplôme : la certification professionnelle de “Responsable de l'Environnement de Travail et de la logistique humanitaire” de Bioforce, de niveau 6 (équivalent bac+4) au Répertoire National des Certifications Professionnelles, et une licence professionnelle Parcours Management et Gestion des Bâtis de l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense (IUT de Ville d’Avray).
  • Un partenariat avec l’Arseg, acteur majeur de l'Environnement de Travail en France, vivier d’emplois en forte croissance.

La pédagogie originale de Bioforce, qui contribue à la reconnaissance de ses formations, fait alterner théorie et pratique, école et terrain : simulations de missions humanitaires grandeur nature ; équipe de formateurs associant compétences pédagogiques et expériences professionnelles humanitaire, accompagnement vers l’emploi en mission humanitaire ou en entreprise. L’objectif : former des personnes immédiatement opérationnelles !

La formation Responsable de l'Environnement de Travail et de la Logistique Humanitaire s’adresse à des étudiants ayant les pré-requis suivants :

  • Être titulaire du baccalauréat ou d’un diplôme étranger reconnu comme équivalent
  • Être âgé de 18 à 22 ans
  • Avoir une forte motivation pour les métiers logistique/organisation et une forte sensibilité à l’humanitaire
  • Avoir la volonté d’inscrire son parcours de vie dans les valeurs spécifiques de la formation
  • AUCUNE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE PRÉALABLE N’EST REQUISE

L’intégration au sein de la formation est possible en deuxième et troisième année en admission parallèle :

  • Admission 2e année : Être titulaire d’un Bac +2 technique et avoir une expérience professionnelle (stage ou alternance) d’au moins un an. Est considéré comme un bac+2 technique un cursus en sciences et techniques (par exemple filières électricité, électronique, mécanique, maintenance, informatique…), à forte composante manuelle et/ou technologique.
  • Admission 3e année : Être titulaire du titre de Logisticien de l'action humanitaire délivré par Bioforce ou avoir une expérience professionnelle de logisticien humanitaire d’au moins 3 ans.

La formation permettra en effet aux profils techniques d’acquérir les compétences de la logistique humanitaire et aux logisticiens humanitaires expérimentés de se former à l'environnement de travail d’entreprise et d’acquérir une certification professionnelle équivalent à un bac+4.

Découvrez cette formation en détails (postulez toute l’année) : https://www.bioforce.org/formation/responsable-de-lenvironnement-de-travai...

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/responsable-de-lenvironnement-de-travai...

Full Story

Logisticien de l'action humanitaire – Niveau 5 (équivalent bac+2)

Fri, 04 Dec 2020 05:01:58 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 23 Sep 2021
End date: 23 Mar 2022
Registration deadline: 23 Sep 2021

Dates : 23 septembre 2021 - 23 mars 2022

On présente souvent le logisticien comme "l’homme-orchestre" d’un programme humanitaire. C’est en tout cas la personne qui met en oeuvre l’organisation logistique et matérielle du programme.

Vous avez peu d’expérience professionnelle et de compétences en lien avec ce métier ? Grâce à cette formation, maîtrisez chaque domaine de compétence par un module de formation et une application pratique (simulations de mission humanitaire grandeur nature), tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l’humanitaire. Cette formation comporte 6 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire sur le terrain au sein d'une ONG.

Elle délivre une certification professionnelle de niveau 5 (équivalent bac+2) et est également accessible en Validation des Acquis de l’Expérience pour les personnes justifiant d'au moins 1 an d’expérience dans la fonction.

Suivez cette formation en continue ou à votre rythme
Bioforce propose un parcours de 800 heures pour vous permettre l’accès à ce métier. Grâce à ce parcours, vous maîtriserez chaque bloc de compétences du métier par une unité de formation et une application pratique, et bénéficierez d’un accompagnement à votre projet professionnel et à votre prise de poste. Ce parcours peut être suivi en continu ou à votre rythme en suivant les différentes unités de formation.

Unité de formation 1 :
Gestion des infrastructures et des équipements d’une mission humanitaire
Unité de formation 2 :
Gestion de la chaîne d’approvisionnement d’une mission humanitaire
Unité de formation 3 :
Gestion des opérations logistiques d’une mission humanitaire
Unité de formation 4 :
Gestion des ressources RH et finances des activités logistiques d’une mission humanitaire
Unité de formation 5 :
Compétences transversales (uniquement pour le parcours en continu)

Découvrez cette formation en détails (postulez toute l’année) : https://www.bioforce.org/formation/logisticien-de-laction-humanitaire/

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/logisticien-de-laction-humanitaire/

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Responsable logistique humanitaire (parcours profil initial) – Niveau 6 (équivalent bac+3)

Fri, 04 Dec 2020 05:00:38 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 23 Sep 2021
End date: 1 Jul 2022
Registration deadline: 23 Sep 2021

Dates : 23 septembre 2021 - 1er juillet 2022

Le responsable logistique est le garant, à l’échelle du pays, de l’ensemble de l’organisation des services logistiques de l’ONG dans le pays d’intervention. C’est lui qui a la vision nationale et internationale de la chaîne d’approvisionnement et qui assure la planification et la quantification du matériel nécessaire à la mission humanitaire. Basé dans la capitale du pays d’intervention, il est membre de l’équipe de coordination pour veiller à l’adéquation de la stratégie logistique avec les besoins de tous sur la mission. Il exerce une responsabilité managériale importante vis-à-vis des équipes logistiques, qu’elles soient basées en capitale ou dans le reste du pays, près des programmes menés par l’ONG.

Vous avez peu d’expérience professionnelle et de compétences en lien avec ce métier ? Grâce au parcours profil initial de cette formation, maîtrisez chaque domaine de compétence par un module de formation et une application pratique (simulations de mission humanitaire grandeur nature), tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l’humanitaire. Cette formation comporte 9 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire en ONG sur le terrain. Elle délivre une certification professionnelle de niveau 5 (équivalent bac+2) et est également accessible en parcours profil expérimenté (3 mois de formation, 6 mois de mission humanitaire). Cette formation est également disponible à Dakar, Sénégal.

Suivez cette formation en continue ou à votre rythme
Bioforce propose un parcours de 1250 heures pour vous permettre l’accès à ce métier. Grâce à ce parcours, vous maîtriserez chaque bloc de compétences du métier par une unité de formation et une application pratique, et bénéficierez d’un accompagnement à votre projet professionnel et à votre prise de poste. Ce parcours peut être suivi en continu ou à votre rythme en suivant les différentes unités de formation.

Unité de formation 1
composée des modules 1.1 Profil initial – Pilotage du service Logistique d’une mission humanitaire et 1.2 Profil initial – Management des ressources du service Logistique d’une mission humanitaire
Unité de formation 2 :
Profil initial – Coordination des infrastructures et des équipements d’une mission humanitaire
Unité de formation 3 : Profil initial – Coordination des opérations logistiques d’une mission humanitaire
Unité de formation 4 :
Profil initial – Coordination de la chaîne d’approvisionnement d’une mission humanitaire
Unité de formation 5 :
Compétences transversales (uniquement pour le parcours en continu)

Découvrez cette formation en détails (postulez toute l’année) : https://www.bioforce.org/formation/responsable-logistique-profil-initial/

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/responsable-logistique-profil-initial/

Full Story

Responsable logistique humanitaire (parcours profil expérimenté) – Niveau 6 (équivalent bac+3)

Fri, 04 Dec 2020 04:59:57 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 13 Sep 2021
End date: 22 Dec 2021
Registration deadline: 13 Sep 2021

Dates : 13 septembre - 22 décembre 2021

Le responsable logistique est le garant, à l’échelle du pays, de l’ensemble de l’organisation des services logistiques de l’ONG dans le pays d’intervention. C’est lui qui a la vision nationale et internationale de la chaîne d’approvisionnement et qui assure la planification et la quantification du matériel nécessaire à la mission humanitaire. Basé dans la capitale du pays d’intervention, il est membre de l’équipe de coordination pour veiller à l’adéquation de la stratégie logistique avec les besoins de tous sur la mission. Il exerce une responsabilité managériale importante vis-à-vis des équipes logistiques, qu’elles soient basées en capitale ou dans le reste du pays, près des programmes menés par l’ONG.

Vous avez une expérience professionnelle ou une qualification en lien avec ce métier ? Grâce au parcours profil expérimenté de cette formation, découvrez votre futur environnement professionnel (simulations de mission humanitaire grandeur nature), adaptez vos compétences en management et maîtrisez les compétences techniques spécifiques, tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l’humanitaire. Cette formation comporte 3 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire en ONG sur le terrain. Elle délivre une certification professionnelle de niveau 6 (équivalent bac+4).

Suivez cette formation en continue ou à votre rythme
Bioforce propose un parcours de 440 heures pour vous permettre l’accès à ce métier. Grâce à ce parcours, vous maîtriserez chaque bloc de compétences du métier par une unité de formation et une application pratique, et bénéficierez d’un accompagnement à votre projet professionnel et à votre prise de poste. Ce parcours peut être suivi en continu ou à votre rythme en suivant les différentes unités de formation.

Unité de formation 1
composée des modules 1.1 Profil expérimenté – Pilotage du service Logistique d’une mission humanitaire et 1.2 Profil expérimenté – Management des ressources du service Logistique d’une mission humanitaire
Unité de formation 2 :
Profil expérimenté – Coordination des infrastructures et des équipements d’une mission humanitaire
Unité de formation 3 :
Profil expérimenté – Coordination de la chaîne d’approvisionnement d’une mission humanitaire
Unité de formation 4 :
Profil expérimenté – Coordination des opérations logistiques d’une mission humanitaire
Unité de formation 5 :
Compétences transversales (uniquement pour le parcours en continu)

Découvrez cette formation en détails sur le site web de Bioforce et postulez toute l’année.

Cette formation est également disponible en Afrique (Dakar, Sénégal) et est également accessible en parcours profil initial (9 mois de formation, 6 mois de mission humanitaire).

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

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How to register:

https://www.bioforce.org/formation/responsable-logistique-profil-experimen...

Full Story

Responsable ressources humaines & finances humanitaire (parcours profil expérimenté) – de niveau 6 (équivalent bac+4)

Fri, 04 Dec 2020 04:55:24 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 13 Sep 2021
End date: 22 Dec 2021
Registration deadline: 13 Sep 2021

Dates : 13 septembre - 22 décembre 2021

Sur une mission humanitaire, le Responsable Ressources Humaines & Finances (aussi appelé Administrateur) a quatre domaines de responsabilité : Finances, Ressources humaines, Administration, Gestion juridique.

Fonction clé d’une mission humanitaire, il assure que les programmes humanitaires menés sur le terrain disposent des ressources humaines, administratives, financières et juridiques nécessaires pour être mis en œuvre dans les meilleures conditions. Au-delà de la mise à disposition de ces ressources, le Responsable RH et Finances doit être en mesure d’anticiper les besoins. Présent sur le terrain en proximité avec les équipes projet, il pourra ainsi avoir une compréhension globale des programmes de la mission, du contexte d’intervention, des difficultés et des enjeux, et être plus efficace dans son rôle de gestionnaire des ressources humaines et financière. Ses sources d’information ? Un travail en interaction étroite avec tous les autres membres de l’équipe (Chef de Mission, Logisticien, Coordinateur de Projet, équipe nationale…), le siège de son ONG, et les partenaires externes (autres organisations présentes dans le pays, autorités locales…).

Vous avez une expérience professionnelle ou une qualification en lien avec ce métier ? Grâce au parcours profil expérimenté de cette formation, découvrez votre futur environnement professionnel (simulations de mission humanitaire grandeur nature), adaptez vos compétences en management et maîtrisez les compétences techniques spécifiques, tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l’humanitaire. Cette formation comporte 3 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire en ONG sur le terrain. Elle délivre une certification professionnelle de niveau 6 (équivalent bac+4).

Suivez cette formation en continue ou à votre rythme
Bioforce propose un parcours de 440 heures pour vous permettre l’accès à ce métier. Grâce à ce parcours, vous maîtriserez chaque bloc de compétences du métier par une unité de formation et une application pratique, et bénéficierez d’un accompagnement à votre projet professionnel et à votre prise de poste. Ce parcours peut être suivi en continu ou à votre rythme en suivant les différentes unités de formation.

Unité de formation 1 :
Composée des modules 1.1 Profil expérimenté – Pilotage du service RH et Finances d’une mission humanitaire et 1.2 Profil expérimenté – Management des ressources du service RH et Finances d’une mission humanitaire
Unité de formation 2 :
Profil expérimenté – Gestion des ressources humaines d’une mission humanitaire
Unité de formation 3 :
Profil expérimenté – Gestion financière d’une mission humanitaire
Unité de formation 4 :
Profil expérimenté – Gestion administrative et juridique d’une mission humanitaire
Unité de formation 5 :
Compétences transversales (uniquement pour le parcours en continu)

Découvrez cette formation en détails sur le site web de Bioforce et postulez toute l’année.

Cette formation est également disponible en Afrique (Dakar, Sénégal) et est également accessible en parcours profil initial (9 mois de formation, 6 mois de mission humanitaire) et en Validation des Acquis de l’Expérience pour les personnes justifiant de minimum 1 an d’expérience dans la fonction.

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/responsable-ressources-humaines-et-fina...

Full Story

Responsable ressources humaines & finances de l'action humanitaire (parcours profil initial) – niveau 6 (équivalent bac+4)

Fri, 04 Dec 2020 04:52:17 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 23 Sep 2021
End date: 1 Jul 2022
Registration deadline: 23 Sep 2021

Dates : 23 septembre 2021 - 1er juillet 2022

Sur une mission humanitaire, le Responsable Ressources Humaines & Finances (aussi appelé Administrateur) a quatre domaines de responsabilité : Finances, Ressources humaines, Administration, Gestion juridique.

Fonction clé d’une mission humanitaire, il assure que les programmes humanitaires menés sur le terrain disposent des ressources humaines, administratives, financières et juridiques nécessaires pour être mis en œuvre dans les meilleures conditions. Au-delà de la mise à disposition de ces ressources, le Responsable RH et Finances doit être en mesure d’anticiper les besoins. Présent sur le terrain en proximité avec les équipes projet, il pourra ainsi avoir une compréhension globale des programmes de la mission, du contexte d’intervention, des difficultés et des enjeux, et être plus efficace dans son rôle de gestionnaire des ressources humaines et financière. Ses sources d’information ? Un travail en interaction étroite avec tous les autres membres de l’équipe (Chef de Mission, Logisticien, Coordinateur de Projet, équipe nationale...), le siège de son ONG, et les partenaires externes (autres organisations présentes dans le pays, autorités locales...).

Vous avez peu d’expérience professionnelle et de compétences en lien avec ce métier ? Grâce au parcours profil initial de cette formation, maîtrisez chaque domaine de compétence par un module de formation et une application pratique (simulations de mission humanitaire grandeur nature), tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l'humanitaire. Cette formation comporte 9 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire en ONG sur le terrain. Elle délivre une certification professionnelle de niveau 6 (équivalent bac+4).

Suivez cette formation en continue ou à votre rythme
Bioforce propose un parcours de 1250 heures pour vous permettre l’accès à ce métier. Grâce à ce parcours, vous maîtriserez chaque bloc de compétences du métier par une unité de formation et une application pratique, et bénéficierez d’un accompagnement à votre projet professionnel et à votre prise de poste. Ce parcours peut être suivi en continu ou à votre rythme en suivant les différentes unités de formation.

Unité de formation 1 :
Composée des modules 1.1 Profil initial – Pilotage du service RH et Finances d’une mission humanitaire et 1.2 Profil initial – Management des ressources du service RH et Finances d’une mission humanitaire
Unité de formation 2 :
Profil initial – Gestion des ressources humaines d’une mission humanitaire
Unité de formation 3 :
Profil initial – Gestion financière d’une mission humanitaire
Unité de formation 4 :
Profil initial – Gestion administrative et juridique d’une mission humanitaire
Unité de formation 5 :
Compétences transversales (uniquement pour le parcours en continu)

Elle est également accessible en parcours profil expérimenté (3 mois de formation, 6 mois de mission humanitaire) et en Validation des Acquis de l’Expérience pour les personnes justifiant de minimum 1 an d'expérience dans la fonction. Cette formation est également disponible à Dakar, Sénégal.

Découvrez cette formation en détails (postulez toute l'année) : https://www.bioforce.org/formation/responsable-ressources-humaines-et-fina...

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/responsable-ressources-humaines-et-fina...

Full Story

Coordinateur de projet humanitaire (profil initial) – Niveau 7 (équivalent bac+5)

Fri, 04 Dec 2020 04:50:39 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 23 Sep 2021
End date: 23 Mar 2022
Registration deadline: 23 Sep 2021

La coordination de projet est aujourd’hui indispensable à toute mise en oeuvre de projet humanitaire ou de développement sur le terrain. En collaboration avec les ONG, Bioforce a identifié deux types de coordinateur de projet : le coordinateur généraliste qui s’appuie sur des compétences en management, et le coordinateur technique, dont la compétence technique est reconnue dans un domaine précis (santé, agronomie, génie civil…).

Quel que soit l’intitulé précis, tous les coordinateurs partagent un socle de compétences commun. Au quotidien, chaque coordinateur est en effet responsable de la stratégie d’intervention, des ressources humaines, de la gestion financière, des relations avec les bailleurs de fonds, de la s슩reté et de la sécurité du projet humanitaire.

Vous avez peu d’expérience professionnelle et de compétences en lien avec ce métier ? Grâce au parcours profil initial de cette formation, maîtrisez chaque domaine de compétence par un module de formation et une application pratique (simulations de mission humanitaire grandeur nature), tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l’humanitaire. Cette formation comporte 6 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire en ONG sur le terrain.

Elle délivre une certification professionnelle de niveau 7 (équivalent bac+5) et est également accessible en parcours profil expérimenté (3 mois de formation, 6 mois de mission humanitaire) et en Validation des Acquis de l’Expérience pour les personnes justifiant de minimum 1 an d’expérience dans la fonction. Cette formation est également disponible à Dakar, Sénégal.

Période de formation : trois sessions par an, de septembre à mars, de janvier à juin et de mai à décembre.

Découvrez cette formation en détails et postulez toute l’année : https://www.bioforce.org/formation/coordinateur-de-projet-profil-initial/

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/coordinateur-de-projet-profil-initial/

Full Story

Coordinateur de projet humanitaire (profil initial) – Niveau 7 (équivalent bac+5)

Fri, 04 Dec 2020 04:49:35 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 27 May 2021
End date: 22 Dec 2021
Registration deadline: 27 May 2021

La coordination de projet est aujourd’hui indispensable à toute mise en oeuvre de projet humanitaire ou de développement sur le terrain. En collaboration avec les ONG, Bioforce a identifié deux types de coordinateur de projet : le coordinateur généraliste qui s’appuie sur des compétences en management, et le coordinateur technique, dont la compétence technique est reconnue dans un domaine précis (santé, agronomie, génie civil…).

Quel que soit l’intitulé précis, tous les coordinateurs partagent un socle de compétences commun. Au quotidien, chaque coordinateur est en effet responsable de la stratégie d’intervention, des ressources humaines, de la gestion financière, des relations avec les bailleurs de fonds, de la s슩reté et de la sécurité du projet humanitaire.

Vous avez peu d’expérience professionnelle et de compétences en lien avec ce métier ? Grâce au parcours profil initial de cette formation, maîtrisez chaque domaine de compétence par un module de formation et une application pratique (simulations de mission humanitaire grandeur nature), tout en bénéficiant d’un accompagnement de votre projet professionnel et à votre prise de poste dans l’humanitaire. Cette formation comporte 6 mois de formation et 6 mois de mission humanitaire en ONG sur le terrain.

Elle délivre une certification professionnelle de niveau 7 (équivalent bac+5) et est également accessible en parcours profil expérimenté (3 mois de formation, 6 mois de mission humanitaire) et en Validation des Acquis de l’Expérience pour les personnes justifiant de minimum 1 an d’expérience dans la fonction. Cette formation est également disponible à Dakar, Sénégal.

Période de formation : trois sessions par an, de septembre à mars, de janvier à juin et de mai à décembre.

Découvrez cette formation en détails et postulez toute l’année : https://www.bioforce.org/formation/coordinateur-de-projet-profil-initial/

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Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/coordinateur-de-projet-profil-initial/

Full Story

Recherche de fonds et gestion de contrat de financement avec les bailleurs

Fri, 04 Dec 2020 04:47:50 +0000

Organization: Bioforce
Start date: 4 Nov 2021
End date: 3 Dec 2021
Registration deadline: 4 Nov 2021

Dates : 4 novembre-3 décembre 2021

Lieu : e-learning (à distance)

Cette formation abordera la manière dont les ONGs font financer leurs projets humanitaires et les obligations que cela implique. Cette thématique est aujourd’hui fondamentale car les sources de financement se diversifient et les bailleurs de fonds, désormais appelés « partenaires » imposent des règles spécifiques, qu’il faut pouvoir comprendre et appliquer.

Les + d'une formation e-learning Le e-learning c'est toute la pédagogie Bioforce accessible à distance et à votre rythme. Sur notre plateforme d'apprentissage en ligne, travaux de groupe, tests de progression, séquences d'auto-apprentissage rythmeront votre expérience. Des supports ludiques et interactifs (quizz, jeux...) vous aideront à tester vos connaissances. Et vous pourrez toujours compter sur le soutien individualisé de l'équipe pédagogique (seulement 5% de décrocheurs, soit 10 fois moins que lors d’un MOOC classique !).

Profils cibles
Cette formation est faite pour vous si vous souhaitez améliorer vos connaissances sur le financement des projets humanitaires et la gestion des subventions

Pré-requis
technique Posséder un ordinateur équipé du logiciel Excel (version 2007 minimum), disposer d’une connexion internet fiable et de qualité et posséder le matériel nécessaire à la réalisation d’échanges audio et vidéo

En participant à cette formation, vous saurez identifier les financements accessibles aux organisations de l’action humanitaire et appliquer les méthodes de gestion d’un contrat bailleur. Et plus particulièrement, vous saurez :

  • Expliquer le cycle de financement et ses différentes étapes
  • Distinguer les différentes sources de financements disponibles pour une organisation non-gouvernementale (ONG) et leurs caractéristiques
  • Résumer les principales tendances actuelles de l’aide internationale
  • Appliquer les méthodes et outils pour définir une stratégie et un plan de financement d’un projet
  • Utiliser les méthodes et techniques pour gérer chaque étape d’un contrat bailleur : la demande, la mise en œuvre, le reporting et la relation bailleur

Toutes les informations (programme, formateurs, possibilités de financement, formulaire d’inscription…) : https://www.bioforce.org/formation/recherche-de-fonds-et-gestion-de-contra...

Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/recherche-de-fonds-et-gestion-de-contra...

Full Story

Recherche de fonds et gestion de contrat de financement avec les bailleurs

Fri, 04 Dec 2020 04:47:08 +0000

Organization: Bioforce
Start date: 27 May 2021
End date: 25 Jun 2021
Registration deadline: 27 May 2021

Dates : 27 mai-25 juin 2021

Lieu : e-learning (à distance)

Cette formation abordera la manière dont les ONGs font financer leurs projets humanitaires et les obligations que cela implique. Cette thématique est aujourd’hui fondamentale car les sources de financement se diversifient et les bailleurs de fonds, désormais appelés « partenaires » imposent des règles spécifiques, qu’il faut pouvoir comprendre et appliquer.

Les + d'une formation e-learning Le e-learning c'est toute la pédagogie Bioforce accessible à distance et à votre rythme. Sur notre plateforme d'apprentissage en ligne, travaux de groupe, tests de progression, séquences d'auto-apprentissage rythmeront votre expérience. Des supports ludiques et interactifs (quizz, jeux...) vous aideront à tester vos connaissances. Et vous pourrez toujours compter sur le soutien individualisé de l'équipe pédagogique (seulement 5% de décrocheurs, soit 10 fois moins que lors d’un MOOC classique !).

Profils cibles
Cette formation est faite pour vous si vous souhaitez améliorer vos connaissances sur le financement des projets humanitaires et la gestion des subventions

Pré-requis
technique Posséder un ordinateur équipé du logiciel Excel (version 2007 minimum), disposer d’une connexion internet fiable et de qualité et posséder le matériel nécessaire à la réalisation d’échanges audio et vidéo

En participant à cette formation, vous saurez identifier les financements accessibles aux organisations de l’action humanitaire et appliquer les méthodes de gestion d’un contrat bailleur. Et plus particulièrement, vous saurez :

  • Expliquer le cycle de financement et ses différentes étapes
  • Distinguer les différentes sources de financements disponibles pour une organisation non-gouvernementale (ONG) et leurs caractéristiques
  • Résumer les principales tendances actuelles de l’aide internationale
  • Appliquer les méthodes et outils pour définir une stratégie et un plan de financement d’un projet
  • Utiliser les méthodes et techniques pour gérer chaque étape d’un contrat bailleur : la demande, la mise en œuvre, le reporting et la relation bailleur

Toutes les informations (programme, formateurs, possibilités de financement, formulaire d’inscription…) : https://www.bioforce.org/formation/recherche-de-fonds-et-gestion-de-contra...

Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/recherche-de-fonds-et-gestion-de-contra...

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Recherche de fonds et gestion de contrat de financement avec les bailleurs

Fri, 04 Dec 2020 04:46:24 +0000

Organization: Bioforce
Start date: 4 Mar 2021
End date: 2 Apr 2021
Registration deadline: 4 Mar 2021

Dates : 4 mars-2 avril 2021

Lieu : e-learning (à distance)

Cette formation abordera la manière dont les ONGs font financer leurs projets humanitaires et les obligations que cela implique. Cette thématique est aujourd’hui fondamentale car les sources de financement se diversifient et les bailleurs de fonds, désormais appelés « partenaires » imposent des règles spécifiques, qu’il faut pouvoir comprendre et appliquer.

Les + d'une formation e-learning Le e-learning c'est toute la pédagogie Bioforce accessible à distance et à votre rythme. Sur notre plateforme d'apprentissage en ligne, travaux de groupe, tests de progression, séquences d'auto-apprentissage rythmeront votre expérience. Des supports ludiques et interactifs (quizz, jeux...) vous aideront à tester vos connaissances. Et vous pourrez toujours compter sur le soutien individualisé de l'équipe pédagogique (seulement 5% de décrocheurs, soit 10 fois moins que lors d’un MOOC classique !).

Profils cibles
Cette formation est faite pour vous si vous souhaitez améliorer vos connaissances sur le financement des projets humanitaires et la gestion des subventions

Pré-requis
technique Posséder un ordinateur équipé du logiciel Excel (version 2007 minimum), disposer d’une connexion internet fiable et de qualité et posséder le matériel nécessaire à la réalisation d’échanges audio et vidéo

En participant à cette formation, vous saurez identifier les financements accessibles aux organisations de l’action humanitaire et appliquer les méthodes de gestion d’un contrat bailleur. Et plus particulièrement, vous saurez :

  • Expliquer le cycle de financement et ses différentes étapes
  • Distinguer les différentes sources de financements disponibles pour une organisation non-gouvernementale (ONG) et leurs caractéristiques
  • Résumer les principales tendances actuelles de l’aide internationale
  • Appliquer les méthodes et outils pour définir une stratégie et un plan de financement d’un projet
  • Utiliser les méthodes et techniques pour gérer chaque étape d’un contrat bailleur : la demande, la mise en œuvre, le reporting et la relation bailleur

Toutes les informations (programme, formateurs, possibilités de financement, formulaire d’inscription…) : https://www.bioforce.org/formation/recherche-de-fonds-et-gestion-de-contra...

Bioforce est l’école humanitaire de référence depuis plus de 35 ans. Ses formations sont développées en étroite collaboration avec les ONG pour s’adapter en permanence aux réalités du terrain. Chaque année, plus de 2500 personnes concrétisent leur engagement avec Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/recherche-de-fonds-et-gestion-de-contra...

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Staff Care And Support: Combatting Burnout And Vicarious Traumatization For GBV Staff In The Time Of COVID

Fri, 04 Dec 2020 02:52:37 +0000

Organization: United Nations Population Fund
Start date: 8 Dec 2020
End date: 8 Dec 2020
Registration deadline: 8 Dec 2020

Date: Tuesday, December 8, 2020

Time: 8h Chicago/9h NYC-Bogota/ 14h Dublin-London/15h Abuja-Geneva/16h Amman/ 17h Nairobi/ 19:30Delhi/20h Dhaka/ 21h Bangkok/ 22h Manila

Effective GBV programming depends on putting together a dedicated staff (including volunteers) who have specialized knowledge, skills and attitudes. Working with GBV survivors can be particularly stressful and it is common for staff to experience everyday stress, cumulative stress, burnout, and critical incident stress. Vicarious/secondary trauma, typically a cumulative process that builds over time after prolonged exposure to other people’s suffering, is also a risk and may contribute to a deterioration of staff morale and increased turnover in the GBV staff.

This webinar is part of the Gender-Based Violence Area of Responsibility Community of Practice series on the Interagency Minimum Standards for GBV in Emergencies Programming. Standard No. 3, covers Staff Care and Support and this seminar will outline how it can be implemented. It is recommended that GBV coordinators and managers should be aware of their staff’s stress levels, and establish routine mechanisms for acknowledging and supporting staff safety and well-being.

Over time, without appropriate support and supervision, GBV staff may begin to feel overwhelmed and tired, and may even feel hopeless and helpless. After the unprecedented past months managing the COVID-19 crisis and the “shadow pandemic” of Intimate Partner Violence, many GBV actors are feeling the strain.

Join us and hear how different GBV AOR member organizations are working to prevent vicarious trauma and burnout and support GBV staff. Learn what tools are out there and talk to experts to help you learn how to support teams in the field.

Date: Tuesday, December 8, 2020

Time: 8h Chicago/9h NYC-Bogota/ 14h Dublin-London/15h Abuja-Geneva/16h Amman/ 17h Nairobi/ 19:30Delhi/20h Dhaka/ 21h Bangkok/ 22h Manila

How to register:

Please go to our webpage, where can register for the event. https://gbvaor.net/gbviems/...

This is an open event for staff engaged in Gender-Based Violence in emergency settings.

For information relating to the event please contact

Philippe Carr

Communication Officer

Gender-Based Violence Area of Responsibility

carr@unfpa.og

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Leadership, Women and the UN

Fri, 04 Dec 2020 02:43:57 +0000

Organization: UN System Staff College
Start date: 18 Jan 2021
End date: 14 May 2021
Registration deadline: 15 Jan 2021

As a participant in this programme you will join a lively community of highly experienced female professionals and reinforce your leadership journey through an extensive learning experience. This programme, which has at its core an eight-week online course component, will provide you with insights and tips on how to navigate the opportunities and challenges of women in leadership positions, while being in harmony with your aspirations and contributing to a culture of gender equality.

Introduction

The Leadership, Women and the UN Programme aims to promote the expansion and renewal of prevalent paradigms of leadership and ensure a more gender-balanced workplace across and beyond the UN System. Furthermore, key to the purpose of the programme is to advance the transformational, principled and inclusive leadership culture envisioned in the UN System Leadership Framework.

The programme gives you a unique opportunity to explore different leadership approaches and their situational application, the gender and cultural dimensions of leadership, dynamics of power, influence and negotiation, as well as deeper personal-professional coherence and self-awareness to develop a set of skills for transformative and charismatic leadership.

Upon completion of the programme you will be prepared to thoughtfully lead yourself through the challenges and opportunities for women in leadership roles; influence the leadership culture of your organization; increase the impact of your projects; and unlock the leadership potential of your team.

The programme is designed for highly experienced UN women professionals at P4-P5 levels.

Click here to find out how our alumnae assessed the impact of the programme.

Objectives

Upon successful completion of the programme you will be able to:

  • Develop enhanced self-awareness and align leadership efforts with aspirations
  • Thoughtfully adopt varied leadership approaches in daily practices to better manage the challenges and opportunities for women in leadership roles
  • Demonstrate strengthened skills in effective communication, negotiation, and influencing for transformative leadership
  • Gain tangible skills to unlock the leadership potential and the one of your teams, and increase the impact of your projects
  • Positively influence your organizational leadership culture
  • Develop a lasting and supportive community
Course Methodology

The programme unfolds as a learning journey of four months across three phases: a preliminary phase, a core programme and a consolidation phase.

The preliminary phase begins four weeks before the beginning of the core programme and it is designed to promote individual awareness around leadership styles and approaches. During this phase you can expect a total of three hours of individualized asynchronous learning through:

  • a questionnaire to prompt individual reflections on leadership needs, styles and aspirations and inform the delivery of the core modules (LNA);
  • a 360-degree leadership and personality assessment to provide insights into individual leadership strengths and areas for further development;
  • an individual coaching session of 90 minutes to debrief the results from the assessment and explore personal development goals.

At the core of the learning journey lies a two-month online learning experience that consists of four core modules spanning eight weeks. Each module lasts two weeks and includes:

  • Three synchronous virtual learning experiences with experts, established leaders and facilitators (90-120 minutes each);
  • Asynchronous individual activities such as pre-readings, guided self-reflection and journaling activities or action-planning;
  • Asynchronous group activities organized in a moderated forum to promote community building and experience-based knowledge sharing;
  • Zoom-in resources, recommended materials, and tools to deepen knowledge acquisition and transfer.

As a participant you will be able to follow the progress of your learning journey on a dedicated online learning platform that features:

  • Sections curating all programme material and activities (e.g. recording of online learning experiences and weekly activity instructions)
  • A moderated discussion forum where group activities will take place and where participants will be able to share reflections and pose questions
  • Online library with zoom-in resources (videos, articles, inspirational quotes, tools and templates)
  • Personalized individual virtual journals

The learning journey will conclude with a final phase of learning consolidation where you will be supported for four weeks to further your learning application process through:

  • One individual coaching session (60 minutes)
  • Individual “Leadership Commitment” Activity
  • Final leadership reflections questionnaire and impact assessment

Upon successful completion of the programme, you will be offered the possibility to become part of the vibrant LWUN Alumnae Community.

The community, comprised of over 500 women leaders from 75 duty stations across the world, provides a truly unique opportunity to further individual and collective leadership journeys, establish mutually beneficial knowledge sharing mechanisms, leverage on diverse expertise and skillsets, and forge partnership to promote a systemic renewal of leadership paradigms.

Benefits of becoming part of the community include:

  • A dedicated virtual space on the e-lounge platform
  • An online library with curated zoom-in resources from different cohorts
  • Peer-to-peer discussion forum
  • "Alumnae Updates" – a curated newsletter with leadership stories from the community, reflections by faculty members, and tools and activities to further leadership readiness
  • Yearly alumnae-led booster webinar to zoom-in on a specific leadership theme

The webinar sessions will be conducted through Zoom web conferencing platform. Course activities and the weekly discussion forum will be available on the dedicated virtual space on the e-lounge platform.

Course Contents

In this programme, you will be exposed to the following content:

  • Leadership Styles and Approaches;
  • Leading Change and Innovation;
  • Gender and Cultural Dimensions of Leadership;
  • Authentic and Inclusive Leadership;
  • Leadership Influence, Charismatic Leadership and Gender;
  • Political Acumen and Strategic Negotiation;
  • Managing Energy for Greater Leadership Alignment and Balance;
  • From Reflection to Action.

Watch our Knowledge Nugget video series in the Multimedia Gallery below for a glimpse into the faculty and the topics covered during the programme.

Target Audience

Female UN staff at the P4-P5 level and other highly experienced female leaders preparing for senior leadership roles. By nomination and open enrolment.

How to register:

Register at: https://www.unssc.org/courses/leadership-women-and-un/#&gid=1&pid=1

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Policy Coherence for Sustainable Development

Fri, 04 Dec 2020 02:34:27 +0000

Organization: UN System Staff College
Start date: 15 Feb 2021
End date: 19 Mar 2021
Registration deadline: 15 Jan 2021

An engaging online course designed to equip participants with an understanding of why policy coherence is important for achieving sustainable development, what coherent policymaking entails, and what are some specific tools, mechanisms and approaches that can be employed to foster policy coherence.

Introduction

This course was designed by the UN System Staff College Knowledge Centre for Sustainable Development, in coordination with the National University of Singapore acting through its Lee Kuan Yew School of Public Policy and the Hertie School of Governance based in Berlin, and in collaboration with the OECD Policy Coherence for Sustainable Development Unit in Paris.

The course explores approaches to cross-organizational and cross-sectoral policy coherence on the national, regional and international levels, with a view to equipping participants with an understanding of why policy coherence is important for achieving sustainable development, what coherent policymaking entails, and what are some specific tools, mechanisms and approaches that can be employed to foster policy coherence.

Conventional approaches to development often focus on sector-specific economic results, working under the assumption that markets function perfectly. Such approaches do not adequately consider externalities and their impact on society, equity or the environment. They also often ignore the transboundary and inter-generational effects which results in siloed, contradictory policies that often undermine one another.

The 2030 Agenda demands integrated approaches that view development through a holistic lens, using a systemic approach that takes account of the causal relationship and the synergies and trade-offs produced among the social, economic, and environmental dimensions in a comprehensive manner.

This need for coherence is more evident than ever as the raging COVID-19 pandemic has interrupted our journey towards transformative change and risks reversing decades of development gains. The pandemic has further exposed flaws in the prevailing socio-economic model, which the 2030 Agenda is trying to address. It is the need of the hour to seek coherent short and medium-term responses to the crisis, addressing its interdependent consequences with long term sustainability in mind and in the spirit of shared responsibility and global solidarity.

Inputs by high-level speakers from the UN System, think tanks, academia as well as the OECD complement this course.

Objectives

Upon successful completion of this course, participants will:

  • Demonstrate a sound understanding of the vision and principles underlying the 2030 Agenda, the evolution of the concept of policy coherence for sustainable development and the importance of policy coherence for sustainable development;
  • Demonstrate a good understanding of the relevance of policy coherence as an approach and a tool to achieve sustainable development outcomes, and be able to recognize policies that are mutually reinforcing across governance levels;
  • Be equipped with knowledge of the specific tools, mechanisms and approaches that can be employed to foster policy coherence, including partnerships and multi-stakeholder engagement.
Course Methodology

UNSSC online courses are designed to deliver maximum learning outcomes through carefully chosen high-quality learning materials. Our facilitated online courses combine self-paced study modules with applied learning components, such as case studies, interactive exercises, and collaborative group work, specially tailored to the needs of the professional interested in deepening their knowledge on a particular subject matter.

Participants will benefit from live moderated webinars which feature valuable inputs from renowned subject matter experts and allow real-time dialogue with high-level speakers. Webinar recordings are made available to ensure that participants have a flexible and seamless learning experience.

An expert facilitator guides and assists participants throughout the course, and provides real-time feedback on activities and exercises. Our user-friendly social online learning platform provides participants with the opportunity to connect with peers from diverse organizational backgrounds, fostering peer-to-peer learning.

UNSSC online courses give learners the opportunity to complete activities when it best fits their schedule. Participants are largely free to determine their own weekly study plan. Lasting five weeks and demanding six hours of study per week, UNSSC online courses incorporate the same high academic rigour as any UNSSC face-to-face programme.

Course Contents
  • Week 1 provides an introduction to the vision and principles of the 2030 Agenda, as well as the concept and evolution of policy coherence for sustainable development, and elaborates upon vertical and horizontal coherence as well as the different mechanisms that enhance policy coherence across the policy cycle.
  • Week 2 discusses the importance of Policy Coherence for Sustainable Development (PCSD) in the context of SDG 17 of the 2030 Agenda and introduces some of the OECD approaches towards understanding the concept of PCSD.
  • Week 3 focuses on the importance of policy coherence at national, regional, and international levels and discusses examples of policy coherence for sustainable development.
  • Week 4 looks at tools and review mechanisms to assess integration of the 2030 Agenda at the national level and tracking progress on policy coherence.
  • Week 5 recaps core notions of PCSD and focuses on partnerships and multi-stakeholder engagement to foster policy coherence for sustainable development.
Target Audience

UN staff from headquarters, country teams or regional offices, government representatives, development practitioners as well as members of civil society, academia and foundations.

Cost of participation

This online course is offered free-of-charge.

UNSSC adopts a concrete methodology in its selection process that considers the scope, objectives, and expected outcomes of the course as well as specific selection criteria for its course participants to increase course impact. The criteria include quality of motivation, professional experience and knowledge, organizational commitment, diversity, the potential for future work, and willingness to contribute to the course.

Interested individuals are encouraged to sign up for the course and provide a clear and well-crafted motivation statement in the online application form, with a short explanation of the benefit they can derive from the course as well as their possible contribution to enriching the course.

Participants will enjoy the following benefits from the free online course:

  • (3-months access to course materials (including exclusive video material and key readings), recording of webinars and speakers’ presentations)).
  • Participation in live webinars with renowned subject matter experts.
  • Exclusive access to the UNSSC online social learning environment with training and supporting background materials, and the opportunity to stay connected with colleagues.

Certificates from the United Nations System Staff College will be awarded to participants upon completion of the course.

UNSSC fosters collaborative peer-to-peer learning among its course participants. To achieve this, UNSSC adopts a rigorous methodology in its selection process that considers the course's scope, objectives, and expected outcomes. UNSSC utilizes specific selection criteria for its course participants to promote cohort-based learning and increase course impact. Interested individuals are encouraged to sign up for the moderated online course and be ready to complete an additional comprehensive selection survey after the course registration closes.

Selection criteria:

The selection criteria include quality of motivation, professional experience and knowledge, commitment, diversity (gender, geographic region, sector, etc.), and willingness to contribute to the course.

Selection process:

  1. Register for the course by clicking on the sign-up button. Please provide a clear motivation statement and a short explanation of the benefit you can derive from the course as well as your possible contribution to enriching it. Course registration opens on 15 November 2020 and closes on 15 January 2021.
  2. After the deadline for registration, you will receive a link to a survey to confirm the necessary conditions for course completion (technical requirements and time availability), as well as to answer course-specific questions.
How to register:

Register at: https://www.unssc.org/courses/policy-coherence-sustainable-development-1/

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Virtual Events Facilitation Skills for Programme Support and Administrative Functions (I)

Fri, 04 Dec 2020 02:33:00 +0000

Organization: UN System Staff College
Start date: 25 Jan 2021
End date: 26 Feb 2021
Registration deadline: 22 Jan 2021

In the COVID-19 pandemic world, social distancing and travel restrictions make it increasingly difficult to organize face-to-face meetings and events. Consequently, there has been a rise in online events, meetings and virtual training and workshops. Remote working has become the new normal way of working.

Virtual events need more help and support. These require a new competency and skills development in virtual facilitation, not only for the trainers and managers, but also for the programme support and administrative assistants. As many organizations seek to move to online training, learning what it takes to make virtual events successful and mastering how to support virtual facilitation of online events using tools like Zoom and Microsoft Teams have become essential skills for programme support and administrative assistants.

This five-week online course takes participants through what it takes to make online events successful: the steps before and during virtual events, as well as how to set up digital collaboration tools to engage participants interactively and collaboratively in live virtual events.

Introduction

The course takes participants through digital technologies and how to design and facilitate engaging and collaborative learning experiences in popular virtual classroom environments such as Zoom and Microsoft Teams.

Objectives

Upon successful completion of this course, participants will be able to:

  • Set up and support the use of Zoom (or a comparable platform) as a virtual event platform together with a real-time digital collaboration tool for brainstorming in Zoom breakout rooms and plenary.
  • Create effective whiteboard and chat activities that keeps participants engaged while enriching their learning experience
  • Creatively use web browsing activities to engage participants interactively and collaboratively in the virtual classroom
  • Contribute to the creation of facilitator’s guide/event session plan for engaging participants in a live virtual classroom training
Course Methodology

The course is delivered entirely online.

The course will take five weeks with six webinar sessions: one webinar session on Fridays in weeks 1 - 4 and two webinar sessions in week 5. Each week, participants will go through a number of assigned reading materials, complete weekly assignments and exercises, and participate in discussion forums to share experiences, questions and comments, as well as receive feedback from instructors.

The webinar sessions will be conducted through Zoom web conferencing platform on the following dates:

  • Week 1: Friday, 29 January 2021
  • Week 2: Friday, 5 February 2021
  • Week 3: Friday, 12 February 2021
  • Week 4: Friday, 19 February 2021
  • Week 5: Friday 26 February 2021

Course activities and the weekly discussion forum will be available on the UNKampus, UNSSC’s Learning Platform.

Course Contents

The online course will cover topics such as:

Week 1: Building Virtual Facilitation Skills and Preparing for Live Virtual Events

Tools and technologies that attendees need for active participation and engagement, Tips and techniques to keep participants engaged and active in a live virtual event.

This session discusses:

  • Event types: meetings, presentations, webinars, and learning events.
  • Three essential virtual facilitation skills
  • Three-steps to virtual classroom design
  • Differences between interaction and online collaboration.
  • Importance of building interaction and collaboration into live synchronous learning and training events
  • Two types of collaborations in a live online virtual training.

Week 2: Virtual platform (Zoom and Teams) and Real-time digital collaboration tools for creating engaging and participatory online events.

In a live face-to-face events, we engage participants with group exercises and discussions. Similar learning experience is achieved in a virtual face-to-face events with breakout rooms.

This session focuses on zoom and Team settings and features. Provides preparation steps and how to set up breakout room and support collaborative activities.

How to ensure participant knows how to use the technologies.

These include:

  • Create real-time brainstorming activities in Mural or similar real-time digital collaborative web-based tools
  • Create Zoom breakout rooms with Mural Canvas
  • Maximize participants collaboration during breakout room exercises in the Zoom virtual platform
  • Prepare instructions for participants to guide them through breakout and brainstorming activities.
  • Conduct a virtual event and setting up a welcome screen for participants as they join the event.
  • Manage interactive and collaborative activities in brainstorming and breakout room sessions
  • Anticipate the issues participants may have during breakout and brainstorming session.

Week 3: Using Technologies to maximise active participation and engagement, whiteboards and Chat.

This session provide tips and techniques for innovative use of whiteboards and chats to create participant interaction and engagement. Breakout and voting

This session takes participants through tips and techniques :

  • Adding icebreakers and brain teasers as whiteboard and chat exercises to maximize interaction and collaboration.
  • Creating and using word search puzzles to review key terms

Week 4: Web Browsing,

Application Sharing, and Designing virtual classroom facilitator guide.

This session demonstrates how to create interaction and collaboration in a virtual classroom setting using synchronized web browsing:

  • Use a facilitator guide template to design effective web browsing exercises that maximize interaction and collaboration.
  • Develop instructions for participants to guide them through their activities.
  • Anticipate issues and design solutions with participant management of activities.
  • Review and use a facilitator’s guide and session plan template to design exercises that maximize interaction and collaboration.

Week 5: Practice facilitating an interactive and collaborative live session.

This session gives participants the opportunity to practice what they learned. Each participant will be given five minutes to practice facilitating an interactive and collaborative live session.

  • Each participant will prepare a five-minutes live session on a topic of his or her choice. Two or more participants can combine their time allocation.
  • During the practice session, participants will be required to employ an interaction and collaboration activity learned in this course or they can try new activities.
  • Receive feedback.

There will be two webinar sessions in week five for practice activities

Target Audience

General Service programme support and administrative professionals.

How to register:

Register at: https://www.unssc.org/courses/virtual-events-facilitation-skills-programme...

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Leading Transformational Change in a VUCA World

Fri, 04 Dec 2020 02:28:33 +0000

Organization: UN System Staff College
Start date: 25 Jan 2021
End date: 11 Feb 2021
Registration deadline: 17 Jan 2021

Join a dynamic group of senior UN leaders to explore how to lead transformational change in a volatile, uncertain, complex, and ambiguous (VUCA) world.

Introduction

We are all living and working in a time of high ambiguity, where work is ever more complex and volatile. Stress levels are higher than usual as we are trying to navigate the uncertainties that the pandemic and weakening economy has brought. This means that we have to learn to re-direct our attention and priorities more quickly and become both skilled and comfortable in practicing adaptive leadership.

Furthermore, the need to realize the benefits of the UN reform and the principles outlined in the UN Leadership Framework, call upon members to demonstrate their capacity for agile adaptive change leadership.

This series will allow senior leaders to enhance their transformational change leadership skills, through personal reflection and by gaining a greater understanding of your inner capacities and external change leadership practices. Doing so with your peers will build a leadership community, allowing senior leaders to identify how you can build individual and team resiliency.

Objectives

You will connect with other change leaders, learning through sharing experiences and building a change leadership community. Together you will:

  • Explore pillars of resiliency and learn and exchange tools needed to build individual and team resilience
  • Gain more awareness around the inner capacities that are needed to lead change
  • Learn about external change practices required to navigate change
  • Deepen your understanding of emergent change as the most successful change approach in complex and locally differentiated setting, and reflect on how to apply emergent change in your current environment
  • Obtain insight into the hidden forces of preventing change and ways to set the right conditions for staff to engage.
Course Methodology

The course consists of six highly interactive webinars of 90 minutes. No pre-work is required.

Course Contents

Each webinar provides a brief theoretical framework as a backdrop for an intensive peer exchange. The topics are as follows:

Webinar 1: Individual resiliency

How do we manage energy, create structure and purpose for ourselves in a VUCA environment?

Webinar 2: Inner capacities - your qualities as a change leader

How do we strengthen a mindful mental and emotional state necessary to lead big change?

Webinar 3: External practices for change leaders

How good are we at creating purpose, naming reality, channeling anxiety and modelling change? And how can we improve and nurture these skills?

Webinar 4: Change leadership approaches

Does our approach to change enable a shift or maintain current routines?

Webinar 5: Creating the right conditions and managing undercurrents preventing change

How do we address undercurrents of change which can either make people feel stuck or enable them to contribute. How can we foster behaviour that make colleagues give their best in times of change?

Webinar 6: Creating energy in your team

How can I create energy and build team resiliency in the face of a VUCA environment?

Target Audience

This programme is developed for senior leaders at the D1 and D2 level and for Heads of Office at the country level. It has been successfully rolled-out for Resident Coordinators and several UNCTs in 2020. Here are some of their voices:

  • “I was very sceptical initially but I am sooo glad I decided to join. Feeling good.”
  • “This has been very useful for me, an opportunity to reflect and chat with colleagues. This is the first opportunity to unburden that I have had in the last 3 months.”

“Finally, they realized we are human!”

How to register:

Register at: https://www.unssc.org/courses/leading-transformational-change-vuca-world/

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Humanitarian Programme Manager (experienced candidates)

Fri, 04 Dec 2020 02:16:26 +0000

Country: France
Organization: Bioforce
Start date: 13 Sep 2021
End date: 22 Dec 2021
Registration deadline: 13 Sep 2021

Dates: September 13 to December 22, 2021

Location: Lyon

Objectives: this training programme aims at training NGO’s managers within the humanitarian and development sector (NGO, associations, foundations, etc.).

It is currently difficult for many humanitarian and development organisations to recruit and retain skilled programme managers. These difficulties directly impact the efficiency of their programmes. Over recent years there has been increased attention given by humanitarian and development agencies to the quality of humanitarian and development practice and raised awareness of the importance of ensuring programme quality in the sector. The Bioforce Institute has been actively involved in these developments through extensive consultations on the challenges faced by NGOs. Developing their ability to hire, develop and retain competent managers has been recognised as a top priority. Both humanitarian and development organisations as well as individuals expressed the need for training programmes that enable potential and current managers to develop their technical, analytical and personal skills.

At a glance:

Information and application: Humanitarian Programme Manager

This training programme also exists in French

Bioforce is a unique training and career advisory centre that aims to develop the key skills of those involved in humanitarian and aid programmes. We have been working with major NGOs for more than 35 years, the humanitarian community is involved in creating our training programmes and keeping them cutting-edge. Every year, more than 2500 people get trained or awarded certification with Bioforce.

How to register:

https://www.bioforce.org/formation/humanitarian-programme-manager/

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Collecte Mobile des données- Utilisation de Kobo ToolBox

Thu, 03 Dec 2020 01:31:10 +0000

Organization: E-enhancement Center
Start date: 14 Dec 2020
End date: 18 Dec 2020
Registration deadline: 12 Dec 2020

Objectifs:

Permettre aux participants de:

· Comprendre les différents processus et choix à opérer afin de conduire plus efficacement les enquêtes de collecte de données

· Comprendre les avantages de la collecte de données numérique

· Apprendre une démarche de planification des enquêtes basées sur les questionnaires numériques.

A l’issus de cette formation les participants seront capables de:**

  • Planifier et conduire une enquête de collecte de données sur les tablettes/Smartphones

  • Connaitre les différentes applications basées sur la technologie KoBoToolbox

  • Installer et configurer l’applicationKoBoCollect

  • Élaborer un masque de saisie avec KoBoToolbox

  • Programmer les questionnaires XLSFORM et les intégrer dans les smartphones ou tablettes

  • Saisir les données sur un formulaire installé sur une tablette ou un smartphone

  • Extraire les données enregistrées sur KoBoToolbox et Analyser les données déjà converties sur les différents logiciels

How to register:

Email: M. Steve Njenga steve@e-enhancement.com

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SIG Niveau Avancé: Utilisation du Logiciel Libre et Open Sources QGIS

Thu, 03 Dec 2020 01:30:25 +0000

Organization: E-enhancement Center
Start date: 14 Dec 2020
End date: 18 Dec 2020
Registration deadline: 12 Dec 2020

OBJECTIFS

A l'issue de cette formation,les participants seront capables de maîtriser les thèmes suivants:

  • Symbologie avancée (règles, expressions, étiquettes)

  • Calculatrice Raster (analyse spatiale avancée type image)

  • Boîte à outils QGIS (analyse spatiale avancée Vecteur / Raster) de valeurs...

  • Reclassification de valeurs, calculde distances, pondérationRaster) de valeurs

Jour 1:

Introduction à l’analyse spatiale

Jour 2:

Symbologie avancée

Jour 3:

La calculatrice Raster : Modélisation raster

Jour 4:

La calculatrice Raster 2

Jour 5:

Partage d’un projet QGIS

How to register:

Courriel: M. Steve Njenga steve@e-enhancement.com

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